Новий шкільний підручник пропагує концепцію «Новоросії» (Фото: Кадр відео «Сегодня»)
Джерело: Ірина Кутелєва-Коваленко, для НВ
Через підручник з історії України для учнів 8-х класів розгорівся скандал. У ньому виявили відверту пропаганду «русского мира».
Наприклад, у підручнику сказано, що «Росія заснувала Одесу, Дніпро, Сімферополь і Севастополь», йдеться в сюжеті «Сьогодні».
Цей шкільний посібник ще не надрукували й не видали, але він може потрапити до українських дітей уже в наступному році.
Професор, доктор історичних наук Віктор Брехуненко – один із восьми експертів, які давали рецензії на підручник, знайшов у ньому численні помилки. Особливо його обурив уривок про часи освоєння Харківщини та Сумщини в XVII столітті.
«Українці вирушали туди на сезонні роботи, полювати, рибалити, займатися бджільництвом і так далі. Простір освоювали шляхом наближеного до первісних часів протистояння людини і природи», – зазначає він.
Тобто українці – засновники міст, що мали писемність, – описуються як дикі племена.
Зі слів історика, підручник не перевіряли на плагіат, а його в ньому достатньо.
«Маса системних помилок, маса фактологічних помилок. Цей підручник транслює в голови учнів московські ідеологеми «русского мира» і концепції «Новоросії», – говорить Брехуненко.
Однак такої думки дотримуються лише два експерти, що читали майбутні шкільні підручники з історії. Решта шість фахівців не помітили недостовірних фактів, тому Міносвіти ці підручники рекомендує.
Інші історики теж вважають такі упущення неприпустимими.
«Росіяни не засновували там міст. Вони будували фортеці для своїх гарнізонів, де не було ніяких міських жителів. Саме ці тези заснування росіянами українських міст, а не фортець із каменю, – ця тенденція відома з часів Радянського Союзу», – підкреслив історик Олександр Алфьоров.
У Інституті модернізації змісту освіти, який і проводив конкурс, призначили додаткову перевірку.
«Організувати додаткову експертизу цих підручників. Додаткова експертиза буде спрямована в наукові установи НАН, вищі навчальні заклади. Якщо експертиза буде негативною, ми будемо просити авторів виправити все, що вони максимально можуть виправити», – говорить старший науковий співробітник Інституту модернізації змісту освіти Олена Гурська.
Джерело: Ірина Кутелєва-Коваленко, для НВ
